日语能力考二级过了，查到成绩后心中充满了无限的欣喜与激动，但是这条二级之路走的是如何的艰辛只有我自己心里清楚。

　　回想这半年来的学习过程，那一幕幕情景都印在了我的脑海里。即使现在走过自己以前经常自习的那个教室，心都有种又苦又甜的味道，那段日子永远的印在了我的心里。

　　大三的时候开始了学习日语，当时假名几乎就学了一个月，当时就听老师说我们学习日语之后可以考级，但是老师说我们学的相当浅，最后也只能达到初级的水平，要想通过等级考试只有自己准备而且必须认真对待，作好计划认真完成才能成功。那时的我，对此毫无概念。直到下一学期，我才稍稍知道了点。当时也只是从标日初级开始学习，觉得自己这样一步步来应该没问题。但是在这个短短的过程中，我就坚持不下去了，总是偷懒，不能按时完成计划，直到一个月后，我对自己学习二级的能力开始怀疑了，觉得自己没有这个能力。偶然间听同学说起一个日语班“美森日本语”，说这个班是专门针对二级开设的，学费不贵而且上课的时间比较多。经过上网查询和打听后，我对它产生了兴趣，于是我报了班。至此我就开始了日语二级的学习。

　　因为学校在旅顺而学习班在大连，为了我们的方便，“美森”还给我们提供了班车服务。每周六、日，我们都奔波在学习之路上。还记得第一天上日语课，我就被当时上课的情景给震住了，老师领读课文的时候，我们所有人竟然可以读的那么齐，更何况是在读日语。课堂容量也非常大，老师对单词和语法都进行了扩充，一上就是四节课，一上午结束后非常的累，但是过的特别的充实。我们下午还自习，不会的问题可以问老师，和老师进行沟通，掌握更多的学习日语提高能力的方法。最后还进行小测试，检测我们今天的学习效率，更好的充实自己。虽然周末都是在学习当中度过的，但是为了我的目标，我在坚持着，在学校的时候也会找时间复习上周学过的新东西。值得一提的是，每当周四的时候我都等不到周六，希望早点去学日语，早点走进那个环境。学了大概一个月后，美森考虑到我们还要准备考试，就给我们暂停了课程。下一阶段的学习就是暑假了。

　　暑假的学习，真是让我刻骨铭心的。我这一生都会把它记住的。现在回忆起来都有一种特别的感觉，可谓是酸甜苦辣应有尽有，但是还是觉得美滋滋的哈。回家待了一周后，就开始了紧张的学习。都说暑假二十多天的学习，对我们起着关键的作用，所以我们必须认真的对待，但是这又必须经得起考验，正值暑假，最热的时候能有二十多度啊，坐着都觉得烫屁股，热的脑袋都觉得发热，但是只能忍，当时老师的衣服也都湿透了，但是她们从没有耽误课程的进程。上完一上午的课，去食堂吃饭的时候都有点轻飘飘的感觉。处于这种环境之中，“美森”把我们学生始终是放在第一位的，这点是我们每个美森学子都觉得特别感动的地方。老师为我们把一桶桶的冰块放到过道里，那一刻，同学们都兴奋了，同时又都充满了感激之情。老师是从一楼一桶一桶的搬上来的，他能不热吗？他是为了我们啊~。

　　美森的老师也是相当的负责，从讲课的老师到管理的老师各个都是。老师讲课是特别负责，我们下课问问题时老师也很认真，从来都是按时上课按时下课。签到的老师也很认真，对我们每个学员都认真负责。暑假的学习过程中还安排过两次模拟考试，完全按照真题来的，让我们熟悉考场过程。最后在暑假结束的时候，还有一次规划性的日语分析课，对我九月份和十月份日语的学习帮助很大，给我指出了学习之路。按照老师交给我们的方法，我再结合自己的实际情况，我有了一个很好的学习日语的方法。下面介绍一下我的学习方法，嘿嘿~和大家交流一下：

　　学习当中的一些体会，希望能对大家有所帮助。

　　我觉得，学习语言最重要的一点，就是要勤快。学习的时候，我们需要在“读写听说”这几个方面勤勤恳恳，没有什么捷径可走。记得从学语文开始，一直到学英语，老师教给我们学习语言最好的方法就是多读，每读一遍，它就会在我们的脑子里形成一块知识，反反复复的才能使它在我们脑子里加深。而且日语单词也更是这样，只有单词的音掌握好，才能做好词汇和语法。它对我们提高听力也是相当好的一种方法。我一开始就是熟读标日中级课本里的单词、课文，尤其要尽量养成晨读的习惯。

　　暑假的时候，每天早晨我都会早早起来晨读。在读的过程当中我们应当专心，留意自己的发音、所读的单词和句型。这可以使我们的舌头变得灵活，有利于我们纠正发音。更重要的是，它对我们的口语的锻炼也很有帮助，如果我们拿到二级证，口语又棒，就更不用愁找不着好的工作了。

　　我说的“写”主要是指自己在记单词的时候得写，熟练它的读音，但切记不要一直写而不知道往脑子里装，我们是要用心去写。还有一点，是在老师讲课的时候，一定要动起我们的笔，会根据老师的讲课内容做笔记，写些重点单词和语句，这也是使单词和句子在我们脑子里加深印象的更好的一种方法，在当时那种紧张的学习环境中，精力会更加集中，记忆会更加好的，记得更加牢固。

　　"听”通常是日语学习当中的一个难点，也是我们考试拉分的一个方面。很多同学就是因为忽视了听力的训练，而不能顺利通过考试。虽说我们有时候即使花费时间来练习听力，但最后也不能有很大的提高，但是切记不能放弃。有的同学就抱着"反正我听了也拿不了几分”的心理，最后正好就是这几分害了他。刚学日语的时候老师就对我们这么说，我就深深的记在心里，我在学习二级的这几个月里始终没有放弃听力的练习，虽说最后听力成绩考的不是很高，但是也没有拉分，这样我也就相当满意了。

　　我觉得“说”是我们在没有语言环境的情况下最难提高的一种能力。虽说二级不会考口语，但是在学习日语的过程中，我没有放弃说，我一周都会去两次日语角，和外教还有学生进行沟通，练习口语，在这个过程中，我可以展示我自己最近新背的单词和语法，只要我说一遍，我就觉得它已经刻在我的脑子里了，那时我才真正体会到学以致用的好处。另外，外教也会讲一些新的单词，我不明白的就马上记下来，之后查字典就明白了，配合当时的说话语境我也就记住了新学的单词。真的觉得去了日语角使我受益匪浅啊~同时，我们会说的话，听力也就不难了，所以说它对我们听力的提高是有所帮助的。

　　说了这么多，我只是浅浅的谈了一下自己学习二级的一些方法，但是我觉得最重要也是最艰难的任务就是好好的背单词，它是学好日语，过二级最重要的一个环节了。

　　马上就到了十一了，我们又开始了最后一阶段的学习。通过两个月的自学，我觉得自己的能力提高不少。再加上两个月老师的讲解，我对自己的二级也充满了信心。最后一个月我们就开始了实战演习，每周做一次真题，从第一次模考到最后一次模考，自己的心理和成绩都也有了变化。第一次，真的很紧张，感觉听力也听不清楚，做题速度也是问题，但是通过第一次的练习，我对自己也就严格要求了，知道自己该在那些方面努力一下了。还行，经过自己平时的注意，后来的几次模考也就越来越好了。所以真正考二级那一天，我都没觉得自己在考场上，反而觉得就在美森的教室里做模考练习。这时，我再考试之前也就过了心理这一关，这对我答后面的题很有帮助，给了我一个很好的环境，这一切，还应该感谢美森，感谢他给我们模考的那几次锻炼机会。

　　考试结束那一刻，自己心里就有底了，虽然答的不是相当的满意，但是感觉自己就能过。现在成绩也知道了，也是自己预料之中的，还是很满意的。嘿嘿，知足者常乐么！在此，还是想感谢“美森”，感谢校长和老师对我们的培养。希望“美森”也有个美好的未来。

　　学习的道路还很长很长，我会继续努力，希望能早日将口语练好，这是我最大的愿望。“美森”，大家一起加油吧！